Diseño y producción a partir de los residuos en polvo de la cantera.

Dayze Rojas Cuevas, Ana Margarita Ávila Ochoa
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
México
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Al desarrollar proyectos de intervención, vinculados a comunidades que manifiestan distintas necesidades de tipo productivo, se espera que al final del proyecto se logre una transferencia del conocimiento. En este caso un conocimiento asociado a la capacidad de proponer productos que aprovechen los recursos, saberes y técnicas del lugar.

En particular este proyecto se sitúa en la comunidad de Escalerillas, ejido conurbado a la ciudad de San Luis Potosí, cuya población tiene como principal y tradicional oficio el de maestro labrador de cantera. En este poblado cercano a la ciudad y desprovisto a la vez de los principales servicios urbanos, se estableció un vínculo entre la Facultad del Hábitat con el Instituto de la Cantera y los maestros artesanos que se congregan ahí para recibir diferentes tipos de apoyos gubernamentales.

El proyecto de intervención parte del problema de la merma de la toba de la cantera. Obtener el material de cantera es cada vez más costoso, sobre todo en este ejido porque se realiza con procesos manuales. Además, realizar con este material productos tales como esculturas, remates, balaustradas, fuentes labradas implica generar residuos. De manera tal, que siempre quedarán restos mas o menos grandes de este material. ¿Qué se puede realizar con las mermas de este tipo de material para mantener su valor?. A partir de esta pregunta, que se plantea al establecer el contacto con los diferentes maestros artesanos, se determinó un método de intervención que contempló como principales etapas: obtener un diagnóstico de la situación socio-cultural, técnica, ambiental, económica y de mercado, para después identificar premisas o limitantes que permitieron establecer una estrategia de participación en la gestión y propuesta de diseño de nuevos productos. Al contar con diversas propuestas se pasó a explorar y valorar la viabilidad, en esta etapa la colaboración de los artesanos fue fundamental y siempre presentó consideraciones que regresaron a la verificación de las premisas del diseño. Finalmente se pasó a una etapa de factibilidad, donde se profundizó en la solución técnica y productiva del diseño seleccionado.

El proceso metodológico demostró dos momentos que requirieron de ajustes en los alcances previstos en el proyecto. Cuando se determinaron junto con los artesanos las premisas del diseño, es decir aquello que, si se podía hacer, aquello que se debería hacer y aquello que el mercado esperaría utilizar. Y el segundo momento cuando uno de los maestros artesanos decidió experimentar con nuevos procesos para el aprovechamiento del material, es decir, se movió de la propuesta tradicional. Por lo tanto, el camino que llevó este proyecto, muestra que, el propósito de transferir conocimiento, no es un acto que se dé al final del proyecto, es y forma parte de la propia dinámica conforme va creciendo o es más significativa la participación.

El resultado es un nuevo producto utilitario de recuperación de polvo de cantera, bajo un proceso productivo por moldeo, que tiene como innovación el conocimiento de su entorno, es decir de sus bancos de cantera y de las cualidades de sus materiales para lograr la formula requerida que le brinda una consistencia y apariencia propia, pero además acorde a la intención identitaria y simbólica del utensilio diseñado.

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Lic. en Diseño Industrial Dayze Rojas Cuevas. MHAU. Ana Margarita Ávila Ochoa.
MDI José Luis González Cabrero. Facultad del Hábitat. Universidad Autónoma de San Luis Potosí